第3章 应用的探究（第20页）

她的目光扫过我时，就像扫过桌椅板凳，没有任何停顿，没有任何变化。

就像我根本不存在。

白雪凛更直接。

课间我去问她一道数学题——这是个借口，我想测试她的反应。

她接过我的笔记本，看了一眼，用毫无起伏的声音说“这里公式用错了”，然后递回来，整个过程没有看我一眼。

她的视线停留在题目上，停留在我手指指的地方，但就是没有看我的脸。

就像我的脸不值得关注，只有数学题值得关注。

今天她们并没有什么特别的变化，所以完全不知道应用到底有没有生效。

没有主动搭话，没有异常关注，没有暧昧迹象。

一切如常，正常得让人沮丧。

如果应用有效，效果在哪里？

如果无效，为什么显示改造成功？

这到底是不是个体差异呢？

我靠在椅背上，盯着天花板。

天花板上有一小块污渍，形状像澳洲大陆。

我盯着它看了好一会儿，试图整理思绪。

五个实验对象，五种反应。

凉音：微小变化。

上官：强烈敌意。

高朱音：完全无视。

白雪凛：完全无视。

钟由衣：……钟由衣是特殊的，需要单独分析。

个体差异的可能性很大。

人是复杂的，心理是微妙的，同样的刺激可能产生不同的反应。

但应用的工作原理是什么？

如果它真的能“改造兴趣”，那么改造后的兴趣应该会产生某种一致的影响——至少是方向一致的影响。

但现在看来，完全没有一致性。

除非……除非“兴趣”和“行为”、“感情”是分开的。

一个人可以有某个兴趣，但不一定因此产生相应的行为或感情。

就像有人兴趣是“读书”，但不一定真的喜欢读书，可能只是习惯，或者为了装样子。

那么，“想着陈启介自慰”这个兴趣，也可能只是一种……状态？